LES ENSEIGNANTS CATHOLIQUES EN MOUVEMENT - fr-en-es-it -

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 LES ENSEIGNANTS CATHOLIQUES

 EN MOUVEMENT

Le Jubilé comme point de départ renouvelé 

pour l’avenir

Catholic teachers on the move 

Maestros catòlicos en movimiento

Umec-Wuct verso il domani 

Les enseignants catholiques en moviment

-   

    par Giovanni Perrone*

Au cours de la dernière année de sa vie, le pape François a proclamé le Jubilé de 2025, dont le thème central est l'espérance. Cet événement, de par son caractère unique et universel, entretient un lien étroit avec le monde de l'éducation et de l'école. Il est perçu comme une occasion précieuse de réfléchir et d'agir dans le domaine de l'éducation, en favorisant l'espérance par un enseignement qui met l’accent sur la confiance dans la croissance humaine, l'acceptation de la diversité et la promotion de relations et de rencontres pacifiques. Éducation et espérance sont étroitement liées. L'espérance est un de moteurs de l'éducation.

Dans le cadre des célébrations du Jubilé, le Dicastère pour la Culture et l'Éducation a organisé le Jubilé du Monde de l'Éducation, qui se tiendra à Rome du 27 octobre au 2 novembre 2025, pour célébrer et souligner l'importance du secteur de l'éducation.

Le défunt Pontife a souligné à plusieurs reprises que les enseignants et les éducateurs sont appelés à être des hommes et des femmes d’espérance, qui travaillent avec confiance et patience pour la croissance de chaque personne, en cultivant la dignité et la vocation de chacun.

Le Jubilé, en particulier, est l’occasion de garantir le droit à l’éducation pour tous, en particulier pour les personnes marginalisées, les migrants et les réfugiés, qui rencontrent souvent des obstacles pour accéder à l’éducation et vivre « décemment ».

En cette période troublée que nous vivons, qui pollue même notre façon de penser et d’être, laissant prévaloir la logique de l’oppression, de la thésaurisation et de l’arrogance violente et aveugle, le parcours du Jubilé nous exhorte à « dépasser la logique du conflit pour embrasser celle de la rencontre, et considère le monde éducatif comme un lieu fondamental pour construire un avenir de paix ».[1]

À la suite du pape François, le pape Léon XIV a rappelé le principe « d’évangéliser en éduquant et d’éduquer en évangélisant », soulignant enfin l’importance de la « synergie » entre toutes les « composantes éducatives ».[2]

 

L'Union Mondiale des Enseignants Catholiques (UMEC) participe aux Journées Jubilaires de l'Éducation avec un programme assez intense, dans le cadre établi par le Dicastère pour la Culture et l'Éducation.

 

Le pape Léon XIV accueillera les enseignants le matin du 31 octobre. Après son discours, ils franchiront la Porte Sainte. L'après-midi, l'UMEC participera au « Village de l'Éducation », où seront présentées les meilleures pratiques éducatives du monde entier. Le 1er novembre, après la célébration eucharistique à Saint-Pierre, présidée par le pape, l'après-midi sera consacré à une table ronde à l'Université LUMSA sur le thème « Le rôle des enseignants catholiques dans une société en conflit », avec des présentations du cardinal Zuppi et d'intervenants venus du Portugal, de Londres et de Rome. Le 2 novembre, les enseignants participeront à une journée d'étude et de discussion à l'Université Grégorienne sur le thème « L'enseignant catholique aujourd'hui : témoin, innovateur et leader ». Des enseignants de différents continents, ainsi que des représentants de l'UNESCO, interviendront également tout au long de la journée. Des représentants des Dicastères du Saint-Siège interviendront également tout au long de la journée. Le 3 novembre sera consacré à la réunion annuelle du Conseil de l'Union afin de faire le point sur les activités et de planifier l'avenir. Les travaux seront coordonnés par l'Assistant ecclésiastique de l'Union, l'Archevêque de Cambrai, Vincent Dollmann, et par le président, le Professeur Jan De Groof.

 Pourquoi et qu'est-ce que l'UMEC-WUCT ?

L' Union mondiale des enseignants catholiques (UMEC) est une organisation internationale. Elle est composée de représentants laïcs d'associations nationales d'enseignants catholiques, ainsi que d'enseignants travaillant dans des écoles et universités catholiques, publiques et laïques. Sa mission est de soutenir et de promouvoir les valeurs de l'Évangile dans l'éducation et les écoles, tout en respectant la spécificité de chaque établissement.

Fondée il y a près de 120 ans, l'UMEC-WUCT, reconnue par le Saint-Siège, bénéficie d'un statut consultatif auprès de grandes institutions mondiales, dont l'UNESCO et l'UNICEF. Elle collabore avec le Dicastère pour la Culture et l'Éducation et le Dicastère pour les Laïcs, la Famille et la Vie. Elle compte un représentant au conseil d'administration du CCIC (Centre catholique international de coopération avec l'UNESCO).

Elle favorise ainsi la coopération entre les établissements d'enseignement et le respect de la liberté d'enseignement. Elle organise des initiatives de formation et de réflexion aux niveaux local, national et international.

L'Union possède sa propre identité, établie par Pie XII lors de sa refondation d'après-guerre. Il ne s'agit pas d'un syndicat spécifique réservé aux écoles et universités catholiques, mais d'un « syndicat d'enseignants catholiques ».

Est-il judicieux d’être enseignant catholique aujourd’hui, dans une société en évolution rapide où le rôle de l’éducation et les nombreux défis éducatifs qui interpellent et confondent souvent les individus, les familles et les institutions font débat ?

Les universités et écoles catholiques, actives avec diligence dans divers pays, ne peuvent être considérées (ni se considérer) comme des « hortus conclusus »-enclaves privé, même si elles sont de grande qualité, mais manquent parfois d'une relation fructueuse avec leur époque et leur territoire. L'éducation est un cheminement aux chemins parfois tortueux et aux moyens divers; un cheminement qui favorise la rencontre, la découverte, le dialogue et la discussion, la planification et la reprogrammation, le partage, l'accompagnement et la réorientation, mais aussi le discernement et la réflexion.

Les enseignants catholiques ne travaillent pas uniquement dans les écoles catholiques, où leur travail peut être facilité par des valeurs, des styles et des pratiques partagés. Nombre d'entre eux évoluent, parfois discrètement et silencieusement, dans des environnements complexes, souvent méfiants et hostiles. Cela peut conduire à une présence fade ou neutre, voire à un rejet des valeurs évangéliques.

Le pape François nous a invité à plusieurs reprises à sortir du cercle fermé, « à aller vers les périphéries, à aller chercher les personnes qui ne comptent pas, les laissés-pour-compte de la société – parce que nous vivons dans une culture du jetable, et ou les gens sont jeté. Aller là-bas, c’est précisément ce que Jésus a fait » [3].

En ouvrant la Porte du Jubilé, le pape François a exhorté chacun à « agir sans délai : nous, disciples du Seigneur, sommes invités à trouver notre plus grande espérance en Lui, puis à la porter sans délai, comme des pèlerins de lumière dans les ténèbres du monde. »

Le pape Léon XIV a récemment souligné l'importance d'un enseignement vivant, considéré comme un « ministère et une mission » pour aider les jeunes à donner le meilleur d'eux-mêmes selon le plan de Dieu, transformant les défis de l'époque contemporaine en « tremplins ». Au cœur de cette démarche se trouve son appel à la « synergie » entre toutes les composantes éducatives.[4]

Au-delà de l'horizon, avec de nouveaux défis

Le pape François, lors de sa rencontre de novembre 2022 avec les participants au congrès de l'UMEC-WUCT, a clarifié plusieurs aspects relatifs à la présence des enseignants catholiques dans les écoles : « La présence d'éducateurs chrétiens dans les écoles est d'une importance vitale. Le style qu'il adopte est crucial. L'éducateur chrétien, en effet, est appelé à être à la fois pleinement humain et pleinement chrétien... Il ne doit pas être spiritualiste et déconnecté du monde... L'éducateur chrétien doit être enraciné dans le présent, dans son temps, dans sa culture. Il est important que sa personnalité soit riche, ouverte, capable d'établir des relations sincères avec les élèves, de comprendre leurs besoins les plus profonds, leurs questions, leurs peurs, leurs rêves... Veillez à aider les enseignants à comprendre ce qu'est une innovation qui favorise la croissance et ce qu'est une idéologisation, une colonisation idéologique... Aujourd'hui, la colonisation idéologique détruit la personnalité humaine, et lorsqu'elle pénètre dans l'éducation, elle fait des ravages. »[5]

La présence et l'action des institutions catholiques et des enseignants catholiques, où qu'ils opèrent (parfois cachés), constituent une ressource précieuse pour tous ; elles sont essentielles pour promouvoir ces « valeurs universelles » qui imprègnent l'Évangile, telles que la paix, l'accueil, le dialogue et la fraternité, l'attention aux plus démunis, la valorisation, la cohérence, la communauté, le service, la solidarité, la justice, la miséricorde, le bien commun et même la transcendance. Ce sont des valeurs dont le monde actuel, en proie à des difficultés, a besoin pour surmonter la logique de la violence, de l'égocentrisme, de l'arrogance et de l'oppression qui polluent les institutions et les individus. Ces valeurs doivent imprégner le savoir scolaire et le style institutionnel. C'est pourquoi nous avons besoin d'institutions et d'enseignants qui sachent prendre soin non seulement de l'espace limité dans lequel ils évoluent, mais aussi de la communauté où ils accomplissent le précieux service d'enseignement et d'éducation.

« L’isolement et le repli sur soi-même ou sur ses propres intérêts ne sont jamais le moyen de restaurer l’espoir et d’apporter un renouveau, mais c’est la proximité, c’est la culture de la rencontre qui favorise la vie… Il n’y a pas de vie où l’on prétend n’appartenir qu’à soi-même et vivre comme une île : dans ces attitudes, la mort prévaut [6]. »

Cela n’invalide pas le caractère laïc des institutions, mais l’enrichit et lui donne tout son sens.

Les participants à la rencontre jubilaire réfléchiront sur ces questions, afin de repenser leur présence dans les écoles et dans le monde, et de concevoir de nouveaux parcours concrets de formation, d'espérance et d'engagement, aptes à répondre aux défis complexes d'aujourd'hui, en évitant les parcours « éducatifs » stériles, enlisés, déviants ou dénués de sens.

*Conseiller spécial UMEC-WUCT

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[1]Pape François, audience du 11 janvier 2025

[2]Pape Léon XIV, audience avec les Frères des Écoles chrétiennes, 15 mai 2021

[3]Pape François, discours au Fonds de solidarité mondiale, 25 mai 2022

[4] Pape Léon XIV, Discours aux Frères des Écoles Chrétiennes, 15 mai 2025

[5] Pape François, Audience, 12 novembre 2022

[6] Pape François, « Fratelli tutti » [64]

LE PÈRE ALBERT RECONFIRMÉ AU CCIC-UNESCO

 

FR - EN - 

ENTRETIEN 

AVEC 

LE PÈRE ALBERT KABUGE

ELU AU

 CONSEIL D'AMINISTRATION

 DE LA CCIC- UNESCO

Par Giovanni Perrone*

 Une brève présentation

KABUGE Albert, originaire de la République Démocratique du Congo, né dans la ville de Kipushi (Province du Haut-Katanga), il est religieux Salésien de Don Bosco, missionnaire depuis l’an 2000, ainsi il a été dans différents pays : « Togo, Bénin, Côte d’Ivoire, Italie, Burkina Faso, RD Congo, France », en 2015 il devient membre de l’UMEC/WUCT.

Par son expérience missionnaire et interculturelle, notre organisation a été satisfaite de son intégration active et nous lui avons demandé d’être le répondant en France auprès du CCIC[1] et de l’UNESCO. Par cette occasion de sa présence au C.A. du CCIC nous l’avons abordé pour ce partage fraternel.

Cher Père Albert, nos félicitations pour votre élection à l’unanimité au Conseil d’administration du CCIC-UNESCO. Nous sommes reconnaissants pour tout ce que vous faites depuis que vous êtes à Paris par votre engagement. Arrivé dans ces institutions quelles ont été vos  impressions ?

C’est avec grande joie que je suis contacté par le service de l’UMEC/WUCT pour exprimer mes impressions, le rôle de ma mission au Cœur de ces grandes structures qui oeuvrent pour la cohésion dans différents domaines : « Education, la justice, la paix, santé, eau, les sciences, la culture,… » J’ai répondu à l’appel de notre organisation pour être représentant à Paris auprès du CCIC et de l’UNESCO depuis l’an 2022 et je me suis senti accueilli pour travailler ensemble dans notre société qui vit diverses situations qui nous interpellent et qui nous interrogent avec la technologie actuelle.

Quel est le rôle du conseil d'administration ?

Cet organe de gouvernance a pour mission de gérer et de guider les actions d’une institution en lui définissant les objectifs à suivre ainsi sa vision. Le CA s’engage aussi dans le domaine décisionnel pour les différentes initiatives : « Les recrutements des membres, les affectations des agents de la structure, les accords de partenariat, l’élaboration (ébauche) des statuts… » tout en visant l’unité, l’esprit de famille avec tous les membres. Dans notre cas, étant membre du CCIC, nous suivons ce que je viens d’énumérer et nous préparons aussi les réunions pour l’Assemblée générale de toutes les orgnaisations d’inspiration catholique.

Comment travaillez-vous avec les autres ? 

Depuis que je suis membre  dans ces structures, nous exerçons notre mission dans un esprit d’ouverture et de collaboration avec tous les représentants des ONGs. Dans cet esprit nous essayons de nous mettre ensemble pour traduire dans le concret certaines orientations du CCIC et de l’UNESCO. Ainsi nous avons initié le partenariat avec deux organisations :

-         Le groupe de la Formation des Techniciens Hydrologues dirigé par Mr Marc Toillier, avec ce mouvement nous venons de réaliser un projet accompagné par l’UNESCO avec la mission de former 25 stagiaires provenant des huit ONG pour l’Eau pour tous en Afrique. Et pour UMEC/WUCT, il y a eu quatre stagiaires de la RD Congo (Kinshasa et Lubumbashi)

-         La Voix des filles Afrique, mouvement guidé par Madame Martine Lévy, et avec ce mouvement nous collaborons dans le domaine de la santé, l’hygiène des filles en Afrique.

Sentez-vous que l'UMEC/WUCT est appréciée au CCIC et  à l'UNESCO ?

-         Au CCIC, notre organisation joue son rôle dans le domaine de l’éducation et d’accompagnement des enseignants qui accomplissent leur mission dans les structures catholiques et dans celles qui  font parties des autres confessions ou officielles. Cette richesse crée cet esprit de dépasser les frontières et qui intéresse ceux avec qui nous travaillons. En outre, nous répondons aux appels du CCIC, nous suivons les orientations qui nous sont présentées. Par notre participation et la présence active, notre organisation est appréciée positivement. Et nous sommes très reconnaissants pour ce geste de considération.

-         A l’UNESCO, nous faisons notre effort de nous rendre présents dans différentes manifestations et en répondants aux appels pour les conférences internationales des ONGs, les différntes manifestations dans le domaine de l’éducation et de la culture.

Pourriez-vous nous dévoiler les prochains engagements de vos actions?

Nous nous engagerons dans ces différents aspects :

-         « Participer à la préparation de l’anniversaire du CCIC en préparant les conférences sur la paix et la justice sociale avec insertion des jeunes dans le monde professionnel,… »

-         Le CCIC comme espace de réflexion, force des propositions et qui vise à faire entendre notre voix catholique et chrétienne à l’UNESCO et ailleurs, cela nous invite à nous engager en ce qui suit : « Dans les secteurs : sciences humaines et sociales tout en écoutant l’UNESCO, dans le domaine de l’éducation tout en accomplissant une mission chrétienne, humaniste dans l’Eglise. »

-         Consolider nos efforts avec le groupe des hydrologues et la voix des filles pour viser les formations et l’accompagnement des jeunes en Afrique qui sont les reponsables de l’avenir de ce continent.

-         La préparation du jubilé des éducateurs qui se tiendra à Rome.

Que peut faire l’UMEC/WUCT pour vous soutenir dans cette mission?

Depuis 2022 étant à Paris, cette organisation me soutient et m’accompagne avec les orientations, elle peut continuer la même mission et en développant une bonne relation avec les structures qui travaillent avec nous.

L’UMEC / WUCT est appelée à développer davantage sa vocation de la Mission Sans Frontières pour réjoindre tous les enseignants, les éducateurs catholiques où qu’ils soient et encourager l’esprit de collaboration avec les autres partenaires pour construire un monde meilleur ensemble dans la confiance.

Avec l’élection de ce 02 avril 2025 pour le deuxième mandat dans le CCIC, il nous est important comme organisation à pouvoir nous engager davantage dans cette structure guidée par Madame Isabelle Chaperon et les autres membres du Conseil d’Administration. C’est une marque de confiance qui nous est accordée depuis 2022. Pour ce faire, avec Madame Christine Roche avec des nouveaux membres nous tenons à créer des liens d’ouverture en cette année jubilaire de l’espérance.

Au terme de cet entretien, quel est votre message et un appel ?

De ma part j’exprime la « GRATITUDE » aux trois institutions « UNESCO, CCIC et UMEC/WUCT » pour la proximité exprimée à mon égard pour me mettre dans ce chemin d’apprentissage, j’y découvre comment les institutions fonctionnent au niveau mondial à la recherche de la paix, de la dignité de l’être humain et surtout avec l’accent fort sur la formation intégrale des générations futures.

Un grand merci à notre président Jan De Groof, à notre accompagnateur spirituel Mgr Vincent Dolmann et à tous les membres de notre famille pour le chemin parcouru ensemble dans un esprit de synodalité, vous m’avez aidé à grandir dans ma vie religieuse et missionnaire. Continuons ensemble d’être des témoins du Christ et des bons éducateurs pour prendre nos jeunes sur nos épaules et qu’ils puissent voir plus loin.

En concluant cet entretien, je lance un appel aux enseignants catholiques, aux éducateurs en ces termes : « N’ayons pas peur de témoigner par nos actions concrètes, n’ayons pas peur de transmettre les valeurs chrétiennes inspirées par l’Evangile, soyons des éducateurs,  des missionnaires sans frontières 24h/24 et soyons une page de l’Evangile dans le quotidien. »

P. KABUGE Albert, au nom de l’UMEC/WUCT, nous vous remercions d’avoir accepté de partager avec nous ce moment d’entretien et nous resterons toujours attentifs pour vous accompagner dans les initiatives.  Nous tenons à remercier le CCIC et l’UNESCO de nous avoir accueillis et nous sommes disponibles pour toute collaboration.

  

INTERVIEW WITH FATHER ALBERT KABUGE

ELECTED TO THE BOARD OF DIRECTORS 

OF CCIC-UNESCO AT UNESCO

By Giovanni Perrone

 A brief presentation

KABUGE Albert, originally from the Democratic Republic of Congo, born in the town of Kipushi (Haut-Katanga Province), he is a Salesian religious of Don Bosco, missionary since 2000, thus he has been in different countries: "Togo, Benin, Ivory Coast, Italy, Burkina Faso, DR Congo, France", in 2015 he became a member of UMEC/WUCT.

Through his missionary and intercultural experience, our organization was satisfied with his active integration and we asked him to be the representative in France for the CCIC [1]and UNESCO. On this occasion of his presence on the CCIC Board of Directors, we approached him for this fraternal sharing.

Dear Father Albert, congratulations on your unanimous election to the CCIC-UNESCO Governing Board. We are grateful for all you have done since arriving in Paris through your commitment. What were your impressions upon arriving at these institutions?

It is with great joy that I am contacted by the UMEC/WUCT service to express my impressions, the role of my mission at the Heart of these large structures which work for cohesion in different areas: "Education, justice, peace, health, water, science, culture,..." I responded to the call of our organization to be representative in Paris to the CCIC and UNESCO since the year 2022 and I felt welcomed to work together in our society which is experiencing various situations which challenge us and which question us with current technology.

What is the role of the board of directors?

This governing body's mission is to manage and guide the actions of an institution by defining the objectives to follow and its vision. The Board is also involved in the decision-making field for the various initiatives: "The recruitment of members, the assignment of the structure's agents, the partnership agreements, the development (draft) of the statutes..." while aiming for unity, the family spirit with all the members. In our case, as a member of the CCIC, we follow what I have just listed and we also prepare the meetings for the General Assembly of all Catholic-inspired organizations.

How do you work with others?

Since I became a member of these organizations, we have carried out our mission in a spirit of openness and collaboration with all NGO representatives. In this spirit, we try to work together to translate certain guidelines of the CCIC and UNESCO into concrete action. Thus, we have initiated a partnership with two organizations:

-         The Hydrology Technician Training group led by Mr. Marc Toillier, with this movement we have just completed a project supported by UNESCO with the mission of training 25 trainees from eight NGOs for Water for All in Africa. And for UMEC/WUCT, there were four trainees from the DR Congo (Kinshasa and Lubumbashi).

-         The Voice of Girls in Africa, a movement led by Mrs. Martine Lévy, and with this movement we collaborate in the field of health and hygiene for girls in Africa.

Do you feel that UMEC/WUCT is appreciated at CCIC and UNESCO?

-         At the CCIC, our organization plays its role in the field of education and support for teachers who fulfill their mission in Catholic institutions and those belonging to other denominations or official institutions. This richness creates a spirit of transcending borders, which interests those with whom we work. Furthermore, we respond to the CCIC's calls and follow the guidelines presented to us. Through our participation and active presence, our organization is positively appreciated. And we are very grateful for this gesture of consideration.

-         At UNESCO, we make an effort to be present at various events and respond to calls for international NGO conferences and various events in the fields of education and culture.

Could you tell us about your upcoming actions?

We will engage in these different aspects:

-         “Participate in the preparation of the CCIC anniversary by preparing conferences on peace and social justice with the integration of young people into the professional world,…”

-         The CCIC as a space for reflection, a force for proposals and which aims to make our Catholic and Christian voice heard at UNESCO and elsewhere, invites us to commit ourselves to the following: "In the sectors: human and social sciences while listening to UNESCO, in the field of education while fulfilling a Christian, humanist mission in the Church."

-         Consolidate our efforts with the group of hydrologists and the voice of girls to target training and support for young people in Africa who are responsible for the future of this continent.

-         Preparation for the Jubilee of Educators to be held in Rome.

What can UMEC/WUCT do to support you in this mission?

Since 2022 being in Paris, this organization supports me and accompanies me with the orientations, it can continue the same mission and by developing a good relationship with the structures that work with us.

UMEC/WUCT is called to further develop its vocation of Mission Without Borders to reach all Catholic teachers and educators wherever they are and encourage the spirit of collaboration with other partners to build a better world together in trust.

With the election of April 2, 2025, for the second term in the CCIC, it is important for us as an organization to be able to further engage in this structure led by Ms. Isabelle Chaperon and the other members of the Board of Directors. This is a mark of confidence that has been placed in us since 2022. To do this, with Ms. Christine Roche and new members, we are keen to create open links in this jubilee year of hope.

At the end of this interview, what is your message and appeal?

For my part, I express "GRATITUDE" to the three institutions "UNESCO, CCIC and UMEC/WUCT" for the closeness expressed towards me to put me on this path of learning, I discover how the institutions operate at the global level in search of peace, the dignity of the human being and especially with the strong emphasis on the integral formation of future generations.

Many thanks to our president, Jan De Groof, our spiritual guide, Bishop Vincent Dolmann, and all the members of our family for the journey we have taken together in a spirit of synodality. You have helped me grow in my religious and missionary life. Let us continue together to be witnesses of Christ and good educators, taking our young people on our shoulders so that they can see further.

In concluding this interview, I appeal to Catholic teachers and educators in these terms: "Let us not be afraid to bear witness through our concrete actions, let us not be afraid to transmit the Christian values inspired by the Gospel, let us be educators, missionaries without borders 24 hours a day, and let us be a page of the Gospel in everyday life."

P. KABUGE Albert, on behalf of UMEC/WUCT, we thank you for agreeing to share this interview with us, and we will always remain attentive to supporting you in your initiatives. We would like to thank the CCIC and UNESCO for welcoming us, and we are available for any collaboration.

 [1]CCIC: International Catholic Center for Cooperation with UNESCO

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[1] CCIC : Centre Catholique International de Coopération avec l’UNESCO

ASSOCIATION, EDUCATION, LEADERSHIP

 

“Education and Leadership:

 Keys to Good Governance,

 Hope and Joy”

 

 

-        by  Giovanni Perrone*

The various and serious problems that are troubling the whole world and the various nations highlight the need to reflect on our way of educating, acting and relating to ourselves and the whole world.

Pope Francis insistently urges us to change our lifestyle and rediscover the values of the Gospel, but his enlightened words are often unheard or overwhelmed by people's arrogance and the crazy whirlwind of events.

Here are some simple reflections:

-          Educating is a journey, with and for others; a path that enriches us more every day. It is a journey of discovery, of reflection, of commitment to making ourselves new people. Jesus' journey with the apostles teaches us a lot about this. Unfortunately, for many, education is a self-referential, closed-off and arrogant path. Educating is learning to spread your wings to fly, to conquer new horizons. We are, therefore, invited to rethink educational paths, training paths for educators, the relationships that each path offers to the values and necessary knowledge and skills.

-          Leadership is the art of directing. Direction presupposes the presence of values, the presence of a goal, the art of knowing how to orient yourself and knowing how to orient yourself. Values, authority, responsibility, competence, relationships, resourcefulness, foresight and service are the cornerstones of leadership. The true leader values and promotes, not celebrates himself. He doesn't look for medals to enrich his CV or excel. The power-service of the free leader does not enslave! Even in this case the Gospel has much to teach us.

-          The figure of a good leader favors and guarantees good governance, at the service of everyone to build the common good.

-          Good governance is the art of building the common good. It it is, in fact, committed to helping everyone, even the most marginalized, to live better, with commitment and enthusiasm, to be happy. Good governance values hope, not an illusory hope, but a hope-virtue that supports and orients, even in difficult or complex moments. In fact, you cannot lead and educate if you are not witnesses of true hope and full of enthusiasm.

-          “ The theme of happiness takes us back to the heart of the Gospel , which is the announcement of joy and the path to true happiness, peace, justice and love. The path to happiness is not cheap well-being or a guarantee of not having problems! On the contrary! It's a harsh word because it hurts pride and frees us from defenses, it asks us to get involved and makes us face our fears [1]. "

-          “ Joy is the sign of the Christian …It is necessarily expressed in the relationship with the world, with others, with God…. The Beatitudes lead to joy, always. They are the path to achieving joy [2]. "

-          Professional associations, national and international, such as our Union, can be favorable and important environments for renewing the quality of education. However, they must have the courage to regenerate themselves to demonstrate commitment and vitality, at the service of all. They must be willing and able to bear witness to research and service; not the self-referential appear.

-          “Your task (as a professional association), in this sense, is to help teachers keep alive the desire to grow together with their students, to find the most effective ways to transmit the joy of knowledge, the virtue of hope and the desire for truth…. Don't let yourselves be robbed of hope, because this strength is a grace, a gift from God that carries us forward looking at the Sky [3]. "

-           

* UMEC-WUCT Special Advisor

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[1]Cardinal Zuppi, CEI president, 25 August 2024

[2]Pope Francis

[3]Pope Francis, UMEC-WUCT General Assembly, November 2022

MEETING WITH CARDINAL TAGLE

 MEETING WITH 

CARDINAL TAGLE

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Today, 1 June, His Most Reverend Eminence Cardinal Luis Antonio Tagle, Pro-Prefect of the Dicastery for Evangelisation, received the Secretary General of the UMEC-WUCT, Giuseppe Desideri, and Giovanni Perrone s.a., to discuss issues related to the support of educational projects presented by realities with special economic needs. His Eminence was shown the aims of the Union and given documentation on the activities implemented thanks to the contribution of the Papal Foundation and institutions that are part of the Union.

Desideri and Perrone had previously met with Monsignor Roberto Campisi, Councillor of the Secretariat of State, for the same reasons. With the new provisions of the Papal Foundation, requests for new contributions will have to be sent by the Apostolic Nuncios of the various nations.

His Eminence expressed appreciation for the activities carried out by the Union and assured that he would do his utmost to make the valuable solidarity work carried out by the Union over the past decade possible. Unfortunately, in recent years the Dicastery and the Pontifical Mission Societies have received fewer and fewer resources: on the one hand, world poverty has increased and on the other, people's generosity has decreased, also because of the pandemic and wars. A lot of money is spent on making weapons and less and less money on helping the needy, His Eminence said, with deep regret.

The serious precariousness in which many peoples live was discussed, due to educational poverty, food shortages and serious health situations that mainly affect children.

The Cardinal hoped that in schools in affluent countries, but also in church communities, education for solidarity and peace and constant attention - not only in words - for those who suffer would be renewed and strengthened.

The UMEC-WUCT representatives assured that they would urge the members of the Union to do more and better.

His Eminence warmly welcomed the invitation to address the next Council of the Union.

For this year, requests for support and related projects can be sent to the Union Secretariat for submission to the Dicastery. For this purpose, the Secretary General will send a letter specifying the modalities of the planning and submission. Given the economic difficulties of the Dicastery, the projects will have to be submitted concerning real needs and not very expensive.

A summary of the projects submitted will be circulated so that associations, schools and private individuals can also generously contribute to their implementation.

 

RENCONTRE AVEC LE CARDINAL TAGLE

 Aujourd'hui, 1er juin, Son Éminence le Cardinal Luis Antonio Tagle, Pro-préfet du Dicastère pour l'Évangélisation, a reçu le Secrétaire général de l'UMEC-WUCT, Giuseppe Desideri, et Giovanni Perrone sa, pour discuter des questions liées au soutien des projets éducatifs présentés par des réalités ayant des besoins économiques spéciaux. Son Éminence a pris connaissance des objectifs de l'Union et a reçu de la documentation sur les activités mises en œuvre grâce à la contribution de la Fondation pontificale et des institutions qui font partie de l'Union. 

Desideri et Perrone avaient déjà rencontré Monseigneur Roberto Campisi, Conseiller de la Secrétairerie d'Etat, pour les mêmes raisons. Avec les nouvelles dispositions de la Fondation pontificale, les demandes de nouvelles contributions devront être envoyées par les nonces apostoliques des différentes nations. Son Éminence a exprimé son appréciation pour les activités menées par l'Union et a assuré qu'il ferait tout son possible pour rendre possible le précieux travail de solidarité mené par l'Union au cours de la dernière décennie. Malheureusement, ces dernières années, le Dicastère et les Œuvres Pontificales Missionnaires ont reçu de moins en moins de ressources : d'une part, la pauvreté mondiale a augmenté et, d'autre part, la générosité des gens a diminué, notamment à cause des pandémies et des guerres. Beaucoup d'argent est dépensé pour fabriquer des armes et de moins en moins pour aider les nécessiteux, a déclaré Son Éminence, avec un profond regret.

La grande précarité dans laquelle vivent de nombreuses personnes a été évoquée, notamment en raison de la pauvreté éducative, des pénuries alimentaires et des graves problèmes de santé qui touchent principalement les enfants.

Le Cardinal a souhaité que dans les écoles des pays riches, mais aussi dans les communautés ecclésiales, l'éducation à la solidarité et à la paix et l'attention constante - pas seulement en paroles - à ceux qui souffrent soient renouvelées et renforcées.

Les représentants de l'UMEC-WUCT ont assuré qu'ils encourageraient les membres de l'Union à faire plus et mieux.

Son Éminence a accueilli chaleureusement l'invitation à s'adresser au prochain Conseil de l'Union.

Pour cette année, les demandes de soutien et les projets y afférents peuvent être envoyés au Secrétariat de l'Union pour être soumis au Dicastère. A cet effet, le Secrétaire général enverra une lettre précisant les modalités de planification et de soumission. Compte tenu des difficultés économiques du Dicastère, il est évident que les projets présentés devront correspondre à des besoins réels et ne pas être très onéreux.

Un résumé des projets soumis sera diffusé afin que les associations, les écoles et les particuliers puissent également contribuer généreusement à leur réalisation.

 INCONTRO CON IL CARDINALE TAGLE

 Oggi, 1 giugno, Sua Eminenza Reverendissima il Cardinale lUIS aNTONIO Tagle, Pro-Prefetto del Dicastero per l'Evangelizzazione, ha ricevuto il Segretario generale dell'UMEC-WUCT, Giuseppe Desideri, e Giovanni Perrone sa, per discutere su tematiche relative al sostegno di progetti educativi presentati da realtà con particolari bisogni economici. A Sua Eminenza sono state illustrate le finalità dell'Unione ed è stata consegnata la documentazione relativa elle attività realizzate grazie al contributo della Papal Foundation e di istituzioni che fanno parte dell'Unione. 

Precedentemente Desideri e Perrone avevano incontrato, per gli stessi motivi, Monsignor Roberto Campisi, Assessore della Segreteria di Stato. Con le nuove disposizioni della Papal Foundation le richieste di nuovi contributi dovranno essere inviate dai Nunzi Apostolici delle varie nazioni. Sua Eminenza ha espresso apprezzamento per le attività svolte dall'Unione e ha assicurato che farà il possibile per rendere possibile la pregevole attività di solidarietà svolta dall'Unione in quest'ultimo decennio. Purtoppo, negli ultimi anni il Dicastero e le Pontificie Opere Missionarie hanno ricevuto sempre minori risorse: da un lato è aumentata la povertà nel mondo e dall'altro è diminuita la generosità delle persone, anche a causa della Pandemia e delle guerre. Si spendono molti soldi per fabbricare armi e sempre meno soldi per aiutare i bisognosi, ha detto, con vivo rammarico, Sua Eminenza.

Si è discusso sulla grave precarietà in cui vivono molti popoli,  a causa in particolare della povertà educativa, della carenza alimentare, dei conflitti e  delle gravi situazioni sanitarie che colpiscono principalmente i bambini.

Il Cardinale auspica che nelle scuole dei Paesi benestanti, ma anche nelle comunità ecclesiali, si rinnovi e si rinforzi l'educazione alla solidarietà e alla pace e la costante attenzione - non solo a parole - per coloro che soffrono.

I rappresentati dell'UMEC-WUCT hanno assicurato che solleciteranno i membri dell'Unione a fare di più e meglio.

Sua Eminenza ha accolto con vivo piacere l'invito ad intervenire al prossimo Consiglio dell'Unione.

Per quest'anno la richiesta di sostegno e i relativi progetti potranno pervenire alla Segreteria dell'Unione per essere presentati al Dicastero. A tal fine il Segretario Generale invierà una lettera per specificare le modalità della progettazione e dell'invio. Date le difficoltà economiche del Dicastero, è chiaro che bisognerà presentare progetti riguardanti effettive necessità e non molto costosi.

Una sintesi dei progetti presentati sarà diffusa affinché anche associazioni, scuole e privati possano generosamente contribuire alla loro realizzazione.