THE COURAGE AND JOY OF EDUCATING -it-es-fr-en

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IL CORAGGIO E 

LA GIOIA DI EDUCARE

 "Preghiamo oggi per gli studenti, i ragazzi che studiano, e gli insegnanti che devono trovare nuove modalità per andare avanti nell’insegnamento: che il Signore li aiuti in questo cammino, dia loro coraggio, gioia e anche un bel successo". Papa Francesco

     “Lasciate le reti, lo seguirono”.  Gli apostoli, nel rispondere all’invito di Gesù hanno avuto coraggio, speranza e lungimiranza. Essi hanno prontamente lasciato il quotidiano al quale erano assuefatti e che dava loro certezza, per andare verso un domani incerto. Gesù, infatti, non aprì una scuola di formazione, con un programma dettagliato e bene impostato, ma invitò persone non formate, a mettersi in cammino con lui. ......

https://wuctnews.files.wordpress.com/2023/09/coraggio-e-gioia-di-educare-it.pdf

EL VALOR Y LA ALEGRÍA DE EDUCAR

 "Recemos hoy por los estudiantes, por los jóvenes que estudian y por los profesores que tienen que encontrar nuevos caminos para avanzar en la enseñanza: que el Señor les ayude en este camino, les dé valor, alegría y también buen éxito." Papa Francisco 

"Dejando las redes, le siguieron".  Los apóstoles, al responder a la invitación de Jesús, tuvieron valor, esperanza y previsión. Dejaron de buena gana la rutina diaria a la que estaban acostumbrados y que les daba seguridad, para ir hacia un mañana incierto. Jesús, de hecho, no abrió una escuela de formación, con un programa detallado y bien trazado, sino que invitó a personas sin formación a ponerse en camino con él.......

https://wuctnews.files.wordpress.com/2023/09/el-valor-y-la-alegria-de-educar.pdf

LE COURAGE ET LA JOIE D'ÉDUQUER

"Prions aujourd'hui pour les étudiants, les jeunes qui étudient et les professeurs qui doivent trouver de nouvelles voies pour avancer dans l'enseignement : que le Seigneur les aide sur ce chemin, leur donne du courage, de la joie et aussi de bons succès." Pape François

    "Laissant les filets, ils le suivirent".  Les apôtres, en répondant à l'invitation de Jésus, ont eu du courage, de l'espoir et de la prévoyance. Ils ont volontiers quitté le quotidien, auquel ils étaient habitués et qui leur donnait des certitudes, pour aller vers un lendemain incertain. En effet, Jésus n'a pas ouvert une école de formation, avec un programme détaillé et bien défini, mais il a invité des personnes non formées à se mettre en route avec lui.......

https://wuctnews.files.wordpress.com/2023/09/le-courage-et-la-joie-deduquer-fr.pdf

THE COURAGE AND JOY OF EDUCATING

 "Let us pray today for the students, the young people who are studying, and the teachers who have to find new ways to move forward in teaching: may the Lord help them on this journey, give them courage, joy and also good success." Pope Francis

  "Leaving the nets, they followed him".  The apostles, in responding to Jesus' invitation, had courage, hope and foresight. They readily left the daily grind to which they were accustomed, and which gave them certainty, to go towards an uncertain tomorrow. Jesus, in fact, did not open a training school, with a detailed and well laid-out programme, but invited untrained people to set out with him. 

https://wuctnews.files.wordpress.com/2023/09/the-courage-and-joy-en.pdf

EL FUTURO DE LA EDUCACION - THE FUTURE OF EDUCATION

Diez tendencias para el futuro de la educación

El sistema educativo en varios países está cambiando, claramente unos con más éxito que otros. Los mecanismos de enseñanza son innovadores, en donde las nuevas tecnologías están jugando un papel muy importante. Sostenerse a lo tradicional ya no es la clave para alcanzar  una educación de calidad, las tendencias es lo que realmente está generando un cambio de verdad.

El 10 de febrero de 2016, fue presentado un informe elaborado por el Observatorio de Tendencias de Coolhunting Community, que cifra en diez tendencias el futuro de la educación. 

Te invitamos a conocer las ’Nuevas tendencias en Educaciòn' así puedas prepararte para implementarlas en tu clase. ........

POWER PUPILS

   HAPPY & HEALTY

       LIFELONG LEANING

            LEAN ENTREPRENEURSHIP

                  TECHNO-CRAFT

                       B-TECH

                            GAMIFICACION

                                 WE CARE

                                       CROWD POWER

                                              AGORA

NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION

World Congress "Educating Today and Tomorrow. - Congrès Mondial "Eduquer Aujourd'hui et demain. - Congreso Mundial EDUCAR HOY Y MAÑANA - EDUCAR HOJE E AMANHÃ - Congresso mondiale "Educare oggi e domani"

This year, the Congregation for Catholic Education is celebrating the fiftieth anniversary of the Second Vatican Council’s DeclarationGravissimum Educationis and the twenty-fifth anniversary of the Apostolic Constitution Ex Corde Ecclesiae. As part of these celebrations, the Congregation aims to re-energize the Church’s commitment to education, by means of this World Congress. In the years following the Second Vatican Council, the Magisterium has repeatedly spoken of the importance of education, and has also invited the Christian community to play its part in education – particularly in the face of today’s obvious, and often critical, “educational emergency”. In fact, Catholic centres of education are not only “expertise providers”; by their very nature, they are also places of encounter, dialogue and mutual enrichment. They foster education for living, in openness to others, with a view to thecommon good.........

              CONGRES

À l’heure de célébrer le cinquantenaire de la Déclaration du Concile Vatican II Gravissimum educationis et le vingt-cinquième anniversaire de la Constitution Apostolique Ex corde Ecclesiae, la Congrégation pour l’Éducation Catholique veut relancer – à travers ce congrès mondial – l’engagement de l’Église dans le domaine de l’éducation. Dans les années qui suivirent le Concile, le Magistère pontifical est revenu avec insistance sur l’importance de l’éducation et sur la contribution que la communauté chrétienne est appelée à lui offrir, précisément là où se présente de manière évidente et même assez souvent dramatique l’urgence d’éduquer. En effet, les centres d’éducation catholiques ne sont pas seulement des « pourvoyeurs de compétences » mais, par leur nature intrinsèque, ils se caractérisent comme étant des lieux de rencontre, de dialogue et d’enrichissement mutuel avec un parcours d’éducation à la vie qui s’ouvre aux autres dans l’optique du bien commun. .....

          CONGRES

Nel celebrare il cinquantesimo anniversario della Dichiarazione del Concilio Vaticano II Gravissimum educationis e il venticinquesimo anniversario della Costituzione Apostolica Ex corde Ecclesiae la Congregazione per l’Educazione Cattolica vuole rilanciare –  attraverso questo congresso mondiale – l’impegno della Chiesa nel campo educativo. Negli anni del post-concilio, più volte il Magistero è tornato sull’importanza dell’educazione e sul contributo che ad essa la comunità cristiana è chiamata ad offrire proprio dove si presenta in modo evidente e non raramente drammatico una emergenza educativa. Infatti i centri educativi cattolici non sono soltanto “dispensatori di competenze” ma, proprio per loro intrinseca natura, si caratterizzano per essere luo

Une école ouverte à l’universel

Pour Mgr Jean-Louis Bruguès, responsable du dossier au Vatican, l’enseignement catholique dans le monde se distingue par sa compétence mise au service du bien commun. Son identité doit être affirmée, en préservant la liberté de conscience
Entretien avec Mgr Jean-Louis Bruguès Secrétaire de la Congrégation pour l'éducation catholique .......

Une école ouverte à l'universel


http://www.enseignement-catholique.fr/ec/

TO EDUCATE - A CHALLENG, A PROJECT, A COMMITMENT

To educate: a challenge, a project, a commitment

EDUQUER : UNE DEFI, UN PROJECT, UN ENGAGEMENT

Educare: una sfida, un progetto, un impegno