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lunedì 29 gennaio 2024
venerdì 29 luglio 2016
ARGENTINA: SITUACION CRITICA POR LOS EDUCADORES - ARGENTINA - STRIKE OF TEACHERS - ARGENTINE - GRÈVE DES ENSEIGNANTS
La
situación de los educadores argentinos es crítica. Se necesita dos puestos de
trabajo (es decir 2 turnos) para poder dar de comer dignamente a una familia.
Te recuerdo que yo trabajaba mañana, tarde y noche para poder juntar un sueldo
digno. Las movilizaciones son espontáneas, fuera de los gremios, quienes luego
se adjudican las manifestaciones. Hay provincias, donde se les debe a los
maestros 3,4,5 y hasta 6 meses de sueldo. La mayor parte del sueldo es
en “negro”, es decir, sin aportes jubilatorios para el momento del retiro.
Los
“buenos docentes”, están jubilándose o se han pasado a otras actividades. Los
que más han dejado la docencia, son los profesores de Matemática, Física,
Química, Geografía, Historia, Inglés, Francés, Italiano, Lengua Española,
Literatura Española y Universal. Y no hablemos de las maestras de grado de la
escuela primaria. Muchas de ellas prefieren hasta hacer limpieza por horas en
casas de familia, que ocupar un cargo en las provincias argentinas. Es todo un
verdadero drama, ya que cada día, la calidad de la enseñanza decae más y más.
Además
esta el problema de la escuela pública y la privada, ya que en la escuela
publica se esta continuamente de paro, mientras que en la privada no existen
los paros. Un alumno que egresa de la escuela privada tiene asegurado el
ingreso a cualquier universidad y cualquier carrera, mientras que los egresados
de la escuela pública, van de fracaso en fracaso.
En la
Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de La Plata , la capital de la
Provincia de Buenos Aires, sobre un total de 1600 alumnos que rindieron los
exámenes parciales de la primera mited del año, solo 3, si “TRES”, aprobaron y
eso se debe a que no entienden lo que estudian, no existe una “interpretación
de los textos”. Y que casualidad, los únicos 3 que aprobaron son egresados de
excelentes escuelas privadas de la Provincia. Lamentablemente, esta es
la realidad de la educación argentina, donde los niños terminan la escuela
primaria “sin saber leer”, terminan la secundaria, “sin entender lo que leen”. Simplemente,
esta es la realidad del estado de la educación en Argentina.
Hector
Rigaldo
domenica 24 marzo 2013
LA PEDAGOGIE DU PAPE - EL ARTE DE EDUCAR DEL PAPA
EL ARTE DE EDUCAR
DEL PAPA FRANCISCO
El Papa Francisco siempre ha prestado especial atención a los problemas
educativos. Se ofrece a los educadores una guía y horizontes. En los primeros
días de su pontificado vimos a menudo que utiliza palabras clave para indicar
el camino correcto. Por ejemplo, el año pasado invitó a los profesores a
"enseñar a ganar la libertad en armonía y confianza. Armonía interior ...
que hace límite en el sentido de interactuando con confianza en el futuro ....
Educación centrada sólo en el límite anula la libertad y la personalidad como obstáculo
.... La conciencia de los límites es necesario, de lo contrario existe el
relativismo existencial y cada uno tiene su verdad "......
L'ART D'EDUQUER DU PAPE FRANCOIS
Le Pape François à toujours
prêté une particulière attention aux
problèmes éducatifs. Il donne aux éducateurs des indications et des horizons. Dans cette premières journées de pontificat
nous avons vu qu’il utilise souvent des mots-clés pour indiquer la bonne route. Par exemple, l’année
dernière il à invité les enseignants à « éduquer en harmonie pour gagner liberté et la confiance. … une
harmonie intérieure qui fait interagir le sens de la limite avec de la
confiance dans le futur…. Une éducation centrée seulement sur la limite annule
la personnalité et obstacle la liberté…. La conscience du limite est nécessaire,
autrement il y a le relativisme existentielle ou chacun a sa vérité ». ....
a suivre: L'ART D'EDUQUER DU PAPE FRANCOIS
a suivre: L'ART D'EDUQUER DU PAPE FRANCOIS
domenica 30 settembre 2012
LOS ENSENANTES EN AMERICA LATINA
Debemos tener muy presente que en la vida no hay premios ni castigos, sino
consecuencias.
El rol de los enseñantes en America latina ha cambiado fundamentalmente en
los últimos 35 años. Se ha pasado, de ser el personaje más importante en la
formación del niño y del adolescente, a ser lo más criticado dentro del ámbito
familiar. La escuela, ha pasado de ser un centro de formación a ser un centro de
contención.
Hoy en día, es muy común escuchar que en una escuela de nuestro continente
se ha golpeado a un maestro. Que un profesor ha sido agredido por un grupo de
alumnos o por padres. Que una madre fue a la escuela a golpear a una maestra o a
un director.
Podriamos decir que la educación ha entrado en America Latina en una zona
de batalla y por ahora, esta batalla la estamos perdiendo.
Todas las batallas en la vida sirven para enseñarnos algo, inclusive
aquellas que perdemos.
Sabemos perfectamente que el odio no cesa con el odio, el odio cesa con
amor. Esta es una ley muy antigua y los educadores sabemos mucho de amor.
Nuestra tarea se basa en la premisa del amor.
Los educadores creyentes, estamos todos trabajando en forma conjunta para
transformar este desafio de la sociedad. Nuestra asociación esta preparando una
oración sencilla pero pensamos que sera eficaz. Dios, dame fe ... para seguir
adelante a pesar de todo. Dame grandeza de espíritu ... para perdonar. Dame
paciencia ... para comprender y esperar. Dame serenidad ... para aceptar las
cosas que no pueda cambiar. Amen
Hector Rigaldo
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