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giovedì 30 aprile 2020

MY TEACHING EXPERIENCE DURING THE CORONA VIRUS LOCKDOWN - MON EXPERIENCE à L'EPOQUE DE CORONA VIRUS


Once in a lifetime?... My teaching experience during the Corona virus lockdown

Una volta nella vita?... La mia esperienza di insegnamento durante il tempo del Coronavirus

Une fois dans une vie... Mon expérience de l'enseignement à l'époque de Coronavirus

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giovedì 5 febbraio 2015

El Vaticano reúne a profesores que están revolucionando la enseñanza


 El Vaticano reúne a profesores que están revolucionando la enseñanza


Profesores y expertos de 40 países se están reuniendo en el Vaticano para mostrar proyectos educativos de éxito que ayudan a los niños.
Forman parte de la red Scholas, el proyecto educativo de Francisco al que ya se han sumado 400.000 escuelas de todo el mundo.
MIGUEL C. RUEDA ROMÁN
Director del Colegio Padre Jacobo (España)
"Hemos presentado un proyecto que se llama el hermanamiento entre alumnos. Todos los alumnos del centro tienen un hermano mayor que les acompaña y les ayuda en su proceso de enseñanza y aprendizaje y en su vida diaria, en su rutina”.
JUAN JOSÉ PRECIADO
Unity in Diversity Foundation (Argentina)
"Lo que hemos hecho es un desarrollo tecnológico que es un museo virtual. Se lo hemos cedido a Scholas para que todas las escuelas de la red  pudiesen exponer sus obras de arte”.
Con este proyecto los pequeños pueden competir con alumnos de colegios de otros países. El objetivo es educar en el diálogo a los más jóvenes poniéndoles en contacto con otros de su edad que pertenecen a diferentes realidades culturales, religiosas y sociales.

ALESSANDRA MINNICELLI
Presidenta, Fundación Observatorio Responsabilidad Social (Argentina)
"La propuesta del Papa Francisco no sólo es innovadora sino que es necesaria. Por eso venimos a apoyar la propuesta de Scholas porque vemos en ella una potencialidad enorme”.
El jueves Francisco clausurará el congreso mediante una videoconferencia con cinco niños discapacitados de todo el mundo. Será el lanzamiento de una nueva herramienta virtual: Scholas.Labs, en la que se han involucrado Google, Microsoft e IBM.


giovedì 7 marzo 2013

EDUCARE ALLA VERITA', SFIDA PER LA SCUOLA


Educare alla verità sfida per la scuola

Intervista a Marco Bersanelli, direttore della Scuola di dottorato in fisica, astrofisica e fisoca applicata all’Università degli Studi di Milano
                                                                                                                        di MARCO LEPORE
 

 "La passione per il bene dei ragazzi e l’a­more per la propria disciplina». Sono queste le qualità principali di un buon insegnante secondo Marco Bersanelli. Ordina­rio di astronomia e astrofisica e direttore della Scuola di dottorato in fisica, astrofisica e fisica applicata all’Università degli Studi di Milano, Bersanelli ha partecipato a due spedizioni scien­tifiche al Polo Sud ed è fra i responsabili scien­tifici della missione spaziale Planck dell’Agen­zia Spaziale Europea, dedicata allo studio del­l’universo primordiale ...
Credo che la prima necessaria qualità di un insegnante sia quella di sentire la portata di ciò che sta per succedere a quei ra­gazzi attraverso il contenuto e la storia di cui egli stesso è il testimone ....

EDUCARE ALLA VERITA', SFIDA PER LA SCUOLA