giovedì 22 novembre 2012
mercoledì 14 novembre 2012
THE COURAGE TO START AGAIN
of the Congregation for Catholic Education
at the General
Meeting of WUCT - UMEC
(Rome
(
The courage to startagain: context, challenges and role
Il coraggio di ricominciare
lunedì 12 novembre 2012
REPORT OF THE MEDIA VIOLENCE COMMISSION
The full text document of this report is available currently in English, and will be translated into additional languages in the near future.
REPORT OF THE MEDIA VIOLENCE COMMISSION
domenica 11 novembre 2012
FAITH and the CATHOLIC TEACHER
John Lydon
“By
faith, the Apostles left everything to follow their Master (cf. Mk 10:28). They believed the words
with which he proclaimed the Kingdom of God present and fulfilled in his person
(cf. Lk 11:20). They lived in communion
of life with Jesus who instructed them with his teaching, leaving them a new
rule of life, by which they would be recognized as his disciples after his
death”.
The above statement, taken from Pope Benedict XVI’s announcement of the Year of Faith beginning on 11 October 2012, the fiftieth anniversary of the opening of the Second Vatican Council, highlights four key themes in the context of faith and the Catholic teacher:
§ The faith of the disciples of Jesus
§ Faith and the teacher – Vatican II and subsequent documents
§ Christian community life
§ Integrity of Life. ...............
EL CÓDIGO DE LOS ADOLESCENTES
Los adolescentes actuales son muy
creativos a la hora de inventar palabras para comunicarse con sus pares. Estos
nuevos códigos han logrado ingresar a las aulas y lograron plantear un
verdadero desafío a los educadores.
.... EL CODIGO DE LOS ADOLESCENTES
lunedì 29 ottobre 2012
NEW EXECUTIVE COMMITTEE WUCT -UMEC
EXECUTIVE COMMITTEE
27 october 2012
27 october 2012
·
M. Guy Bourdeaud’hui (Belgium), president
·
Msg. Luc Van
Looy, spiritual counsellor
M. John Lydon (UK), treasurer
·
M. Giovanni
Perrone (Italy), secretary-general
Executive Committee
The Executive
Committee is composed of the President of WUCT, Secretary General, Treasurer
and Ecclesiastical Assistant.
The President,
Secretary General and Treasurer and Spiritual Counsellor are elected at
the General Assembly and remain in office until the next General Assembly.
It shall be the
responsibility of the Council to fill any vacancy .in the Executive
Committee that arises between meetings of the General Assembly.
The Executive
Committee ensures that the decisions of the General Assembly and the Council
are carried out.
It also
maintains the links among the organisations, solicits new affiliations, serves
as an information and documentation centre, and takes care of WUCT
publications.
The President represents and presides over
WUCT. In the event that the President is not available for whatever reason, the
Executive Committee will ask one of its members to preside.
The Secretary-General is entrusted with the administration of the Secretariat and overall responsibility for WUCT communications.
The Secretary-General is entrusted with the administration of the Secretariat and overall responsibility for WUCT communications.
The Treasurer administers WUCT funds.
Comité Ejecutivo
El Comité
Ejecutivo está compuesto por el Presidente de la UMEC, el Secretario General,
el Tesorero y el Asistente Eclesiástico
Presidente,
Secretario General y Tesorero y Consejero Espiritual están elegidos por la
Asamblea General y continúan en su cargo hasta la próxima Asamblea General.
Será la responsabilidad del Consejo de sustituir cada
vacancia en el Comité Ejecutivo entre las reuniones de la Asamblea General.
El Comité Ejecutivo asegura que las decisiones de la
Asamblea General y del Consejo sean ejecutadas. Mantiene, además, las
relaciones entre las organizaciones, solicita nuevas adhesiones, funciona como
centro de información y documentación, y se ocupa de las publicaciones de la
UMEC.
El Presidente
representa y preside a la UMEC. Si el Presidente no es disponible por
cualquiera razón, el Comité Ejecutivo pedirá a uno de sus miembros de preseder.
El Secretario General dirige la oficina de
la Secretaría y es en general responsable de las comunicaciones de la UMEC.
El Tesorero administra los bienes de la UMEC.
El Tesorero administra los bienes de la UMEC.
Comité Exécutif
Le Comité
Exécutif se compose du Président UMEC, du Secrétaire Général, du Trésorier et
de l’Assistant Ecclésiastique.
Le
Président, le Secrétaire Général et le Trésorier et le Conseiller Spirituel
sont élus par l’Assemblée Générale et demeurent en charge jusqu’à la prochaine
Assemblée Générale.
Il sera de
la responsabilité du Conseil de remplacer toute vacance éventuelle au sein du
Comité Exécutif entre les réunions de l’Assemblée Générale.
Le Comité
Exécutif assure que les décisions de l’Assemblée Générale et du Conseil soient
appliquées.
Il
maintient, en outre, les liens entre les organisations, sollicite de nouvelles
adhésions, sert comme centre d’information et documentation, et veille aux
publications de l’UMEC.
Le Président représente et préside l’UMEC.
Dans le cas où le Président n’est pas disponible pour n’importe quelle raison,
le Comité Exécutif priera un de ses membres de présider à la rencontre.
Le Secrétaire Général est chargé de
l’administration du Secrétariat et de la responsabilité générale des
communications UMEC.
Le Trésorier administre les biens de l’UMEC.
Le Trésorier administre les biens de l’UMEC.
martedì 23 ottobre 2012
LE CONGRES 2012 WUCT-UMEC
Le Congres de l’Union Mondiale
des Enseignants Catholiques s’est réuni en Rome le 20 et 21 octobre 2012. Ont
participé représentants de l’Allemagne, de l’Argentine, de la Belgique, de
l’Italie, de Pays Bas et du Royaume Uni.
Le Conseil a réfléchi sur la vie
de l’Union dans les dernières années et écouté et approuvé la relation du président, Mark Philpot, en
exprimant le remerciement pour le généreuse engagement de lui (et de son
épouse, Carole, aussi) en faveur de l’UMEC, malgré les difficultés de développement et financières de l’Union.Merci, aussi, a l’assistent ecclésiastique, l’évêque monseigneur Luc Van Looy, qui a accompagné et supporté le chemin de l’UMEC.
Tous les participants sont intervenus au débat concernent la recherche de bonnes perspectives pour le développement de l’Union dans le futur, en face aux problèmes du monde d’aujourd’hui.
Monseigneur Van Looy a réfléchi sur les problèmes éducatifs et le rôle de l’enseignant catholique, en invitant à chercher des nouvelles rues pour garantir pleine efficacité au travail de l’Union.
Monseigneur Vincenzo Zani et monseigneur Stefano Sanchirico ont porté le salut et l’encouragement de la Congrégation de l’Education Catholique. Monseigneur Zani, référant au Synode des Evêques, à souligné l’importance de l’éducation et des écoles dans le monde entier, une éducation qui fait grandir la personne et l’aide à vivre activement et avec responsabilité dans la société et l’Eglise aussi. Il a exprime la recoinnaissance de l’Eglise pour le generouse travaille des enseignants catholiques et de tous ceux qui travaillent dans et pour l’ecole. Il a aussi souligné l’opportunité de renforcer le service de l’UMEC en faveur de tous les enseignants catholiques qui ouvrent soit dans les écoles catholiques soit dans les autres écoles. En fait, chaque enseignant catholique est toujours appelé à témoigner l’Evangile et l’enseignement de l’Eglise, à etre bon chrétien et bon citoyen dans tous les milieux ou il vivre.
Monseigneur Sanchirico, en remerciant l’UMEC, l’a sollicité à interagir avec la Congrégation pour préparer l’anniversaire de la Déclaration du Concile « Gravissimum Educationis » qui aura lieu dans l’année 2015.
La discussion sur le futur de l’UMEC a conduit à la décision d’élégir le nouvelle Comité Exécutif pour une année et de constituer deux commission d’étude : une sur les problèmes relatifs à l’identité et l’organisation de l’UMEC en face à l’avenir et une sur les aspects financiers.
Le nouvel Exécutif est composé par :
Les deux groupes sont composé par :
- M. Andrew Soterby, Mme Joany Kriyt -
Identité et organisation de l’UMEC
- Mme Beatrix Klackovicz, M. John Lydon, M. Aad Van
Kints - Finances
Le Conseil a remercié Mme Klackovicz pour le long et
généreuse travail qu’elle a fait à Rome et l’a prié d’assurer sa présence au
bureau de Rome ( umec@org.va ) pour coopérer avec le Comité Exécutif.
La
dimanche matin le Conseil a participé à la Messe de Sa Sainteté le Pape pour la
conclusion du Synode.Le lundi matin le Conseil à visité le bureau UMEC de Rome.
L’Assemblée General aura lieu à la fin du mois d’octobre 2013.
sabato 13 ottobre 2012
SYNOD OF BISHOPS - EDUCATOR AS WITNESS
Evangelizers and
Educators as Witnesses
The present "educational emergency"
gives particular meaning to the words of Pope Paul VI: "'Modern man
listens more willingly to witnesses than to teachers, and if he does listen to
teachers, it is because they are witnesses.' [...] It is therefore primarily by
her conduct and by her life that the Church will evangelize the world, in other
words, by her living witness of fidelity to the Lord Jesus - the witness of
poverty and detachment, of freedom in the face of the powers of this world, in
short, the witness of sanctity."[82] No matter what the proposal in the
"new evangelization" and no matter what the pastoral project of
proclamation and transmission of the faith, there is no escaping the fact that
people's lives give force to the their efforts at evangelization. Precisely in
this manner, their life has an exemplary character, confirming the authenticity
of their selfless dedication and of the truth of what they teach and call upon
others to live. Today's "educational emergency" calls upon educators
to know how to be credible witnesses of this reality and of the values which
can serve as the basis for personal existence and the shared projects of living
together in society.
Evangelizadores y educadores
en cuanto testigos
El
contexto de emergencia educativa en el cual nos encontramos confiere aún más
fuerza a las palabras del Papa Pablo VI: «El hombre contemporáneo escucha más a
gusto a los que dan testimonio que a los que enseñan – decíamos recientemente a
un grupo de seglares –, o si escuchan a los que enseñan, es porque dan
testimonio. [...] Será sobre todo mediante su conducta, mediante su vida, como
la Iglesia evangelizará al mundo, es decir, mediante un testimonio vivido de
fidelidad a Jesucristo, de pobreza y desapego de los bienes materiales, de
libertad frente a los poderes del mundo, en una palabra de santidad».[82] Cualquier proyecto de “nueva evangelización”,
cualquier proyecto de anuncio y de transmisión de la fe no puede prescindir de
esta necesidad: disponer de hombres y mujeres que con la propia conducta de
vida sostengan el empeño evangelizador que viven. Precisamente esta
ejemplaridad es el valor agregado que confirma la verdad de la donación, del
contenido de lo que enseñan y de lo que proponen como estilo de vida. La actual
emergencia educativa acrecienta la demanda de educadores que sepan ser testigos
creíbles de aquellas realidades y de aquellos valores sobre los cuales es
posible fundar tanto la existencia personal de cada ser humano, como los
proyectos compartidos de la vida social.
Évangélisateurs et
éducateurs, parce que témoins
Le
contexte d'urgence éducative auquel nous sommes confrontés confère encore plus
de force aux paroles du Pape Paul VI : « L’homme contemporain écoute plus
volontiers les témoins que les maîtres ou s’il écoute les maîtres, c’est parce
qu’ils sont des témoins. [...] C’est donc par sa conduite, par sa vie, que
l’Église évangélisera tout d’abord le monde, c’est-à-dire par son témoignage
vécu de fidélité au Seigneur Jésus, de pauvreté et détachement, de liberté face
aux pouvoirs de ce monde, en un mot, de sainteté ».[82] Tout projet de « nouvelle évangélisation
», tout projet d'annonce et de transmission de la foi ne peut pas faire abstraction
de cette nécessité : avoir des hommes et des femmes qui, par leur conduite de
vie, renforcent l'engagement évangélisateur qu'ils vivent. C'est justement
cette exemplarité qui est la valeur ajoutée confirmant la vérité de leur
dévouement, du contenu de ce qu'ils enseignent et de ce qu'ils demandent de
vivre. L'urgence éducative actuelle ne fait qu'augmenter le besoin d'éducateurs
qui savent être des témoins crédibles de ces réalités et de ces valeurs sur
lesquelles il est possible de fonder aussi bien l'expérience personnelle de
chaque homme que les projets partagés du vivre social. À cet égard, nous
avons d'excellents exemples.
www.vatican.va
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